| 摘 要: 应用Mclean s工作紧张问卷量表,根据32个问题的得分进行职业紧张水平评价,以了解高校教师职业紧张的现状,提出缓解教师紧张与焦虑的新对策。各院系不同专业教师比较,体育系教师在工作压力方面明显轻于其他院系;男教师在工作冲突、工作范围及与领导的关系方面得分显著高于女教师(P<0.05);中老年教师的反应性明显低于青年教师(P<0.05)。可见教师的专业、性别、年龄均是职业紧张的影响因素。 |
| 关键词: 教师 职业紧张 应付能力 |
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中图分类号:
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| 基金项目: 东南大学教学改革项目(2005063)；?2006年东南大学国家自然科学基金预研项目(XJ0625255)； |
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